兒童的聲帶比較弱，很容易受到損傷。
有些孩子活潑好動，爭強好勝，希望吸引別人的注意力，在課堂上回答問題或遊戲中招呼小朋友時，有爭先恐後喊叫的習慣;也有的孩子在唱歌或者念兒歌時總以為聲音越響越好聽;而有的孩子養成了嬌縱的個性，在得不到滿足時往往採取大聲哭鬧、叫喊的手段，這些都會帶來損傷聲帶的後果。
除了大聲喊叫外，患有慢性扁桃體炎、增殖體肥大和慢性鼻旁竇炎的小兒，由於分泌物附著於咽喉壁上，使孩子常常不由自主地頻頻作「咯咯」的清嗓聲，久而久之會損傷聲帶。有些聽力不良的孩子，養成大聲說話的習慣，也會損傷聲帶。嚴重的兒童期聲帶損傷可能影響聲帶的發育，直到孩子的青春變聲期也無法恢復。
發音和講話困難，聲音嘶啞或只能發出簡短而沙啞的聲音。
小兒聲帶損傷的鑒別診斷：
1、聲帶麻痹：聲帶麻痹(paralysis of vocal cord )或稱喉麻痹，是一種臨床表現，而不是一個獨立的疾病。當喉的運動神經(喉返神經)受到損害時，即可出現聲帶外展、內收或肌張力松馳三種類型的麻痹。臨床上因左側喉返神經行程較長，故左側聲帶麻痹多見。
2、聲門運動障礙：聲門運動障礙是由多種病因引起的聲門運動功能異常，臨床以發音障礙為主要表現的一類病症。可分為神經性、肌性、關節性和功能性。
3、聲音嘶啞：聲音嘶啞，或稱聲嘶，系指發聲時失去了圓潤而清亮的音質。臨床上表現有程度不同的音質變化，最輕的稱為「毛」，即在發高音時有某種程度的音質改變，聲音變粗糙。「沙」指幾乎所有音調的音質都有改變。中度的音質改變稱為「嘶」，此時除育質變得粗糙和不純外，尚有漏氣，表示雙側聲帶在發音時有明顯間隙。重度音質改變稱「啞」，即發聲時聲門間隙很大，聲帶無法振動，只能發耳語聲。
發音和講話困難，聲音嘶啞或只能發出簡短而沙啞的聲音。
1、提醒孩子不要扯開嗓門叫嚷。上課發言要舉手，別人發言無論對錯，聽完以後再表達意見，不要大聲喊叫打斷別人。這樣既可以保護聲帶，又可以培養良好的禮貌修養。
2、不要讓孩子長時間講話。每次講話後要休息一段時間，喝口水。在背景聲音嘈雜的環境中盡量少講話，以免孩子需要直起喉嚨喊叫才能讓對方聽見。長時間說話後，不適合立即吃冷飲或喝冷開水，平時少吃辛辣刺激的食物，尤其是在孩子的變聲期，這樣可以避免孩子的聲帶黏膜遭受局部性刺激。孩子感冒和咳嗽時，盡量讓他少發聲，從而減輕由於生病引起的聲帶充血水腫。
3、選擇適合孩子演唱的歌曲。有的孩子在唱歌時，喜歡選一些「吼叫」型的歌曲，以為吼得越響越好，這樣也很容易引起聲帶損傷。